A.确定项目与制定计划 B.实施计划与检查评估 C.归档或应用 D.结项与改进
A.较多地进行有目的的记忆 B.意义理解记忆占主导地位 C.机械记忆得到不断发展 D.记忆敏捷性、持久性和准确性等品质得到了全面发展
A.理论性课程属于间接经验 B.理论性课程有利于提高学生的理论水平 C.理论性课程系统性强 D.理论性课程有利于培养学生理论研究能力
A.中央集权制 B.权力分散制 C.集权与分权结合制 D.地方集权制
A.立法 B.调控 C.规划 D.信息服务
A.课本 B.课程计划 C.教材 D.笔记
A.重视学风建设，在教学中培养审美能力 B.开展审美讨论，提高审美层次 C.引导大学生在各种社会活动中感受美 D.适当开设课程，引导审美情趣
A.培养有知识、能工作的公民 B.发展和创新知识 C.科学是与大学联系在一起的 D.传播和推广知识，使之解决经济、社会和政治等领域的实际问题
