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国家开放大学(学前儿童社会教育)章节练习(2020.04.29)
问答题
如果你是老师你会怎样处理这一事件,请说明你的处理方式及理由。
答案:
A.分开两人(避免冲突升级);
B.安慰两个孩子(平稳情绪);
C.请小里说说自己为何难受(让对方知...
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判断题
允许学前儿童犯错误,这是贯彻好正面教育原则的要求之一。
答案:
错误
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问答题
简述儿童道德情感发展的主要内容。
答案:
(1)共情。共情是对他人状态的一种替代性情感反应和体验,既有他人的情绪情感引起的与之一致的情绪和情感反应,是一种重要的社...
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问答题
请根据故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。
答案:
1.感受故事宁静美好的氛围。(体现故事的陶冶性)
2.理解故事的内容,体会音乐带给人们的快乐。(语言学习与社会...
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判断题
小朋友分点心时水泼在地上了,扫地时垃圾没扫干净并巨把墙壁弄脏了,对此,教师应进行严厉地批评。
答案:
错误
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单项选择题
在尊重的前提下对学前儿童提出要求,在肯定的前提下对学前儿童的行为作出补充和调整,在维护儿童的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求。这体现了学前儿童教育的()原则。
A.情感支持
B.一致性
C.正面教育
D.实践性
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填空题
学前儿童社会教育目标制定的内在依据是()。
答案:
学前儿童发展规律与需要
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判断题
小朋友分点心时水泼在地上了,扫地时垃圾没扫干净并且把墙壁弄脏了,对此,教师应进行严厉地批评。
答案:
错误
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填空题
()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为;而()是指违法行为或为社会所不能接受的行为,在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。
答案:
亲社会行为;反社会行为则
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问答题
积极意义上的良好环境应该具备的基本特征有哪些?
答案:
(1)在物质上是丰富和多样的。
(2)在气氛上是宽容和接纳的。
(3)在制度上是明确的和必要的。
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