A.开设专门的心理健康教育课程 B.开展团体或个别心理辅导 C.心理治疗 D.学科教学中渗透心理健康教育
A.教师的主体性 B.教师的主导性与学生的主体性相结合 C.学生的主导性 D.教师的主体性与学生的主导性相结合
A.孩子反转成父母之后，表现出指责、试图纠正的时候 B.父母表达出对孩子的指责、试图纠正的时候 C.孩子不知怎么表演下去的时候 D.以上都不是
A.正常现象 B.异常现象 C.偶然现象 D.病态现象
A、进行心理测量，测查自己的职业兴趣和性格 B、职业实践，投入到真实的工作中，了解自身的优劣势 C、自我探索，自我思考，明确自己的目标 D、他人评价，客观全面的看待自己
A.科学性强 B.量化水平低 C.使用方便 D.施测不容易控制
