A.分析型 B.综合型 C.分析——综合型 D.中间型
A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师
A、周恩来 B、邓小平 C、陶行知 D、吴玉璋
A.影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用 B.记忆没有编码牢靠 C.学习在于编码，而不是记忆 D.编码是学习知识的主要内容
