- 搜标题
- 搜题干
- 搜选项
高级中学思想政治思想政治课教学方法及情境问题解决章节练习(2018.02.24)
- 问答题
谈谈你对引导学生自主学习的理解？
答案：学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，教师要由单纯的知识传... - 问答题
阅读下面材料，分析小王老师的做法是否合适。如果你是小王，应该如何做？小王刚当老师不久，担任某校高二（8）班的思想政治课教师。这个班在这个学校的高二班级中成绩较差。小王对班级也有一些看法。一次，小王有些感冒，但他还是坚持上课。在上课的时候，他发现，坐在前排的一个女同学小A，居然在他讲课的时候削苹果。小王十分生气，就过去把苹果夺过来扔到垃圾桶里。这节课剩余的时间，他全部用来教训全班同学。下课的时候，他让A同学到他办公室，准备继续教训。这时A说：“老师，我削的那个苹果本来是给你的。”
答案：小王老师的做法不合适。主要表现在：先入为主地做出判断、不尊重学生、违反了问题解决要服从教学原则。正确的做法应该是在讲课的... - 问答题
思想政治课程教学中问题解决应遵循的原则包括几点？
答案：在思想政治课堂教学中的问题解决，应该遵循以下原则：
（1）就事论事原则所谓就事沦事原则，就是对问题的解决，尽量... - 问答题
为什么说讨论法和谈话法是高中思想政治课教学的最基本的教学方法？
答案：思想政治课程的教学设计，在教学方法上要坚持启发教学的原则。无论谈话法，还是讨论法，都是通过双向的、或是多向的交流，相互质... - 问答题
思想政治课程情境创设的途径有哪些？
答案：思想政治课程情境创设的途径主要有：
（1）文本研读通过对教材文字资料的研读，可以引导学生通过想象、设疑、分析等... - 问答题
一节公开课，教师要求学生用“宫”字组词。很多同学组词为：“宫殿”“皇宫”“故宫”，突然有一个同学大声说“子宫”。这个时候同学们的眼睛都盯着老师，有的同学已经快要笑出来了。此时，作为教师，你该怎么处理？
答案：课堂教学中，有时难免会有教师无法预料的突发事件。这时，就要求教师善于运用教育智慧灵活机智果断地处理和解决，使自己的课堂教...