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问答题
大学生心理健康与发展（华五共建）2023章节测试答案超星尔雅-3
答案：B、允许自己的不完美
C、接纳自己的身份角色
D、纠缠于过去的得失
4【判断题】“发展自我”就是要否定现在的自己，追求更优秀的自我。X
5【判断题】只有接纳自我，我们才能站在一个新的起点，准备迎接各种困难和挑战。√
作为存在的自我
1【多选题】自我与世界的关系是（BCD）。
A、自我生来与世界无关
B、自我在世界中存在
C、自我可以反思批判世界
D、自我可以在积极入世中保持对自我的批判。
2【判断题】积极的人生就是有所反思的投身于世。√
3【判断题】反思是寻找自我的重要方式。√
4【判断题】自我不是多维的存在。X
积极沟通
1【单选题】关于沟通，下列表述正确的是（D）。
A、沟通过程如同物料的运送和投放，一方将信息发出，另一方对信息进行接纳。
B、沟通品质对人际关系、个体幸福感的影响其实并不大。
C、我们所谓的沟通，是以最大的方式呈现人之存在的一种人际交互类型。
D、沟通包含文本、图像、或通过媒介之间的交流。
2【多选题】理解之所以困难，有可能是因为（ABC）。
A、主体视域的差异
B、语言意义的朦胧
C、对话过程的微妙
D、沟通媒介的缺陷
3【判断题】沟通能力等于说话能力。X
4【判断题】结构化表达的本质，是建构信息交付的清晰秩序。√
冲突解决
1【单选题】对于冲突，我们可以分为三种理解，这三种理解不包括（A）。
A、冲突是必然
B、冲突是灾劫
C、冲突是常态
D、冲突是契机
2【单选题】下列选项中对情绪的理解正确的一项是（B）。
A、人一定要学会克制情绪。
B、情绪其实在展露你的需要。
C、情绪会暴露你的缺点。
D、一个有情绪的人，说明他的理性能力有待提高。
3【判断题】冲突应该被100%的避免。X
4【判断题】化解冲突的能力非常重要，我必须要把自己的冲突解决能力修炼提升到专家的水准。X
相识相知
1【单选题】下列表述中错误的是（C）。
A、首因效应是指在社会认知过程中，最先的印象对人的认知具有极其重要的影响。
B、近因效应是指最后的印象对人的认知具有重要影响。
C、自利性偏差是指如果我们自己以一种方式行动时，就会期望其他人也会以这样的方式行动。
D、晕轮效应是指当认知者对一个人的某些人格特征形成好的或坏的印象后，就会倾向于根据这个推断他/她的其他方面。
2【单选题】
我们一般认为英国人有绅士风度，法国人更浪漫，德国人更加严谨，这种看法源于我们哪种认知偏差？B
A、仰八脚效应
B、刻板效应
C、晕轮效应
D、近因效应
3【多选题】人际认知的途径包括（ABCD）。
A、面部表情
B、言语活动
C、体态行为
D、行为方式
4【判断题】刻板效应是指我们对某个社会群体形成了一种概括而固定的看法。√
5【判断题】认知偏差中的自利性偏差，是指当我们自己获得成功时，我们通常会归因于外在的、不稳定因素。X
C、接纳自己的身份角色
D、纠缠于过去的得失
4【判断题】“发展自我”就是要否定现在的自己，追求更优秀的自我。X
5【判断题】只有接纳自我，我们才能站在一个新的起点，准备迎接各种困难和挑战。√
作为存在的自我
1【多选题】自我与世界的关系是（BCD）。
A、自我生来与世界无关
B、自我在世界中存在
C、自我可以反思批判世界
D、自我可以在积极入世中保持对自我的批判。
2【判断题】积极的人生就是有所反思的投身于世。√
3【判断题】反思是寻找自我的重要方式。√
4【判断题】自我不是多维的存在。X
积极沟通
1【单选题】关于沟通，下列表述正确的是（D）。
A、沟通过程如同物料的运送和投放，一方将信息发出，另一方对信息进行接纳。
B、沟通品质对人际关系、个体幸福感的影响其实并不大。
C、我们所谓的沟通，是以最大的方式呈现人之存在的一种人际交互类型。
D、沟通包含文本、图像、或通过媒介之间的交流。
2【多选题】理解之所以困难，有可能是因为（ABC）。
A、主体视域的差异
B、语言意义的朦胧
C、对话过程的微妙
D、沟通媒介的缺陷
3【判断题】沟通能力等于说话能力。X
4【判断题】结构化表达的本质，是建构信息交付的清晰秩序。√
冲突解决
1【单选题】对于冲突，我们可以分为三种理解，这三种理解不包括（A）。
A、冲突是必然
B、冲突是灾劫
C、冲突是常态
D、冲突是契机
2【单选题】下列选项中对情绪的理解正确的一项是（B）。
A、人一定要学会克制情绪。
B、情绪其实在展露你的需要。
C、情绪会暴露你的缺点。
D、一个有情绪的人，说明他的理性能力有待提高。
3【判断题】冲突应该被100%的避免。X
4【判断题】化解冲突的能力非常重要，我必须要把自己的冲突解决能力修炼提升到专家的水准。X
相识相知
1【单选题】下列表述中错误的是（C）。
A、首因效应是指在社会认知过程中，最先的印象对人的认知具有极其重要的影响。
B、近因效应是指最后的印象对人的认知具有重要影响。
C、自利性偏差是指如果我们自己以一种方式行动时，就会期望其他人也会以这样的方式行动。
D、晕轮效应是指当认知者对一个人的某些人格特征形成好的或坏的印象后，就会倾向于根据这个推断他/她的其他方面。
2【单选题】
我们一般认为英国人有绅士风度，法国人更浪漫，德国人更加严谨，这种看法源于我们哪种认知偏差？B
A、仰八脚效应
B、刻板效应
C、晕轮效应
D、近因效应
3【多选题】人际认知的途径包括（ABCD）。
A、面部表情
B、言语活动
C、体态行为
D、行为方式
4【判断题】刻板效应是指我们对某个社会群体形成了一种概括而固定的看法。√
5【判断题】认知偏差中的自利性偏差，是指当我们自己获得成功时，我们通常会归因于外在的、不稳定因素。X
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大学生心理健康与发展（华五共建）2023章节测试答案超星尔雅-2
答案：1【单选题】人们通常通过提高自己的努力程度来减少与目标之间的差距，这一说法出自（D）。
A、社会认知理论
B、皮革马利翁效应
C、投射认同
D、控制理论
2【单选题】关于短期目标的作用，下列选项表述有误的一项是（D）。
A、让个人在努力过程中有即时的积极反馈。
B、有利于个人建立起实现长期目标的信心。
C、有利于个人根据短期目标的实现情况对长期目标进行适当的修正。
D、让我们在学习工作之余，有更多休闲、娱乐时间。
3【单选题】关于“控制理论”的说法，下列不正确的一项是（C）。
A、目标很重要。
B、明确的目标会让人付出更大的努力。
C、人们从事任何活动，都会有一个效能的感受。
D、人们可以感受到自身和目标之间的差距。
4【判断题】长期目标可以让人感受到现实与自己理想的差距，产生实现目标的动力。√
5【判断题】短期目标定得越高越好，可以充分激发自身潜力。X
精力管理
1【单选题】下列不属于精力管理开展角度的一项是（C）。
A、体力
B、脑力
C、智力
D、心力
2【单选题】睡眠的生理修复功效大多产生与（B）。
A、入睡期和浅睡期
B、熟睡期和深睡期
C、浅睡期和熟睡期
D、入睡期和深睡期
3【判断题】精力管理是使得我们能够以充沛的精力维持学习生活有效运转的学问。√
4【判断题】性格外向的人精力消耗得更快。X
5【判断题】放弃了无谓的思虑和年头后，可以大大减少脑力的消耗。√
认识与了解自我
1【单选题】自我意识的内容包括（D）。
A、本我、自我、超我
B、现实自我、理想自我、客观自我
C、自我认知、自我感受、自我意志
D、生理自我、心理自我、社会自我
2【单选题】影响自我意识发展的因素有（D）。
A、自我冲突、自我融合、自我挑战
B、自我肯定、自我构建、自我管理
C、自我激励、自我控制、自我调节
D、反应评价、社会比较、自我感觉
3【判断题】为了协调“本我”的欲望和“超我”的约束之间的冲突，人格中发展出了一个理性的部分，就是“自我”。X
4【判断题】青春期是“社会自我”发展的重要时期。X
接纳与发展自我
1【单选题】下列说法正确的是（B）。
A、发展出更好的自我才能真正做到自我接纳。
B、了解自我是改变自我的前提。
C、发展自我就是要追求完美。
D、如果接纳了自我就失去了改变的动力。
2【单选题】下列关于在发展中完善自我的说法错误的一项是（B）。
A、我们要在变化中认识自我，探索提升的空间。
B、我们应该接受自身的缺点，但不能接受因缺点造成的后果。
C、我们应接受在限制下的有所不能，并锚定努力的方向。
D、我们要在动态中拥有合理期望，寻找可能的资源。
3【多选题】关于“自我接纳”，下列说法正确的包括（BC）。
A、接受自己的错误