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判断题
家长要讲出自己的意见是父母存在问题。
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交流由孩子发起是孩子存在问题。
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对父母来说最有效的沟通方式是沟通。
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退缩、逃避、迁就所传达的信息是向孩子说明你对他不感兴趣,不尊重他的感情,或者你十分嫌弃他。
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调查、询问是努力去找理由、动机和原因,获得更多的信息帮助你解决问题。
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“老师把你单独留下,一定是你又做错了什么事。”这是解释分析这种“绊脚石”的典型语言。
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侮骂、嘲弄、讽刺可能产生的后果是孩子自卑,感到无地自容。
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赞美所传达的信息是孩子常常会认为父母赞扬自己是为了操纵自己,是要引诱他做父母喜欢的事情。
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“你就是不诚实!”这是贴标签这种“绊脚石”的典型语言。
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争论、辨驳就是用事实、道理说服,用反驳手段、逻辑知识或父母自己的意见去影响孩子。
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“我像你这么大的时候,学习是很努力的,哪像你这样懒散!”这是说教这种“绊脚石”的典型语言。
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