自我意识是对自己存在的察觉，即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他们关系的认识。
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的 B.幼儿好模仿 C.幼儿分不清左右 D.幼儿看得更清
A.直接动机，动机与目的是不一致的 B.间接动机，动机与目的是一致的 C.直接动机，动机与目的是一致的 D.间接动机，动机与目的是不一致的
A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关
A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系
A.细心 B.耐心 C.爱心 D.童心
A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆 C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆
A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.有效刺激物
A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色
A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德
A.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
