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随着刺激物出现频率的增加而对它的注意时间逐渐减少甚至消失的现象。

就是选择性反应的一种表现，是指婴儿对某些感觉信息比较喜好，注意它们的时间较长，但这是无意识、被动的。

是对客观事物运动的延续性和顺序性的知觉。

是对物体的轮廓及各部分的组合关系的知觉。

指对物体自身的空间属性的知觉。

是指对物体的空间关系和自己身体在空间所处的位置的知觉。

是指人一生中认识活动的变化，在学前心理学中，具体指学前儿童的认知结构和认知能力的形成及其年龄增长而发生的规律性变化。

是指用一种运动所产生的动觉刺激来强化这种运动与无关刺激物的联系的学习方式。

是指在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱表现出各种否定和抗拒的行为。

是研究从初生到入学前儿童心理发展客观规律的科学。