A.阿特金森 B.班杜拉 C.韦纳 D.马斯洛
A.语言 B.握手 C.拥抱 D.微笑
A.平衡 B.发展 C.促进 D.社会化
A.0～6、7岁 B.0～12岁 C.0～15岁 D.0～18岁
A.加工水平理论 B.双重编码理论 C.联结主义模型 D.发现学习
A.社会化保证了社会的正常运转和发展； B.通过社会化，儿童接受了某个社会的共同社会文化和社会目标，其一致性是确保社会的稳定和正常秩序的重要因素； C.社会化是传递人类知识，延续社会文化的重要途径； D.社会化是社会文化的一部分
