A.阿特金森
B.班杜拉
C.韦纳
D.马斯洛

A.语言
B.握手
C.拥抱
D.微笑

A.平衡
B.发展
C.促进
D.社会化

A.0～6、7岁
B.0～12岁
C.0～15岁
D.0～18岁

A.加工水平理论
B.双重编码理论
C.联结主义模型
D.发现学习

A.社会化保证了社会的正常运转和发展；
B.通过社会化，儿童接受了某个社会的共同社会文化和社会目标，其一致性是确保社会的稳定和正常秩序的重要因素；
C.社会化是传递人类知识，延续社会文化的重要途径；
D.社会化是社会文化的一部分