A.在与家人的相处
B.同伴
C.与同伴及材料的互动
D.游戏和日常生活

A.发展状况
B.性格特征
C.情感需要
D.年龄特点

A.主观性
B.主动性
C.主体性
D.主导性

A.饮食睡眠
B.在园卫生
C.日常生活
D.游戏学习

A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思

A.个性
B.兴趣爱好
C.主体性
D.人格

A、教材顺序
B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求
D、幼儿的兴趣与水平现

A.教育理念先进
B.管理规范
C.办学特色鲜明
D.省一级幼儿园

A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有文明的语言习惯
D.喜欢听故事，看图书

A.拍球、跳绳等技能性活动
B.做作业写字
C.用筷子吃饭、扣扣子
D.用半成品制作活动
E.画、剪、折、粘等美工活动

A.发育良好的身体
B.强健的体质、协调的动作
C.良好的生活习惯和基本生活能力
D.愉快的情绪
E.优良的学习品质