A.脑干诱发电位
B.视觉诱发电位
C.体感诱发电位
D.运动诱发电位
E.神经肌电图检查

A.物品失认训练方法
B.色彩失认训练方法
C.听觉失认训练方法
D.体觉失认训练方法
E.空间关系失认训练

A.括约肌协调障碍的反射过强膀胱
B.丧失某些随意控制的反射过强膀胱
C.无反射膀胱
D.膀胱功能正常
E.膀胱排空不全

A.此期继续训练和利用残余功能，防止功能退化
B.尽可能改善患者的周围环境条件以适应残疾，争取最大限度的日常生活
C.对有工作潜力的未退休的患者，酌情进行职业康复训练，是患者尽可能回归社会
D.适时使用必要的辅助器具，以补偿患肢功能
E.开展床上生活自理的康复训练

A.≥2级
B.≤2级
C.≥3级
D.≤3级
E.＞3级

A.训练肱三头肌的主动和抗阻收缩
B.被动牵张肱三头肌
C.上肢矫形器
D.BAClofEn药物治疗
E.温热疗法

A.主要是预防并发症和继发性损害
B.支具的制作及应用
C.认知功能康复
D.主要是心理康复
E.主要是日常生活活动能力训练

A.右侧肢体进行肌力和耐力训练
B.及早消除炎症，水肿，促进神经再生
C.利用腱反射，诱导随意运动
D.抑制异常反射活动，改善运动模式，重建正常的运动模式
E.增强左侧肢体肌力、肌张力训练，为建立左侧肢体代偿运动模式作准备

A.15分钟
B.25分钟
C.35分钟
D.45分钟
E.55分钟

A.视觉失认症
B.听觉失认症
C.体觉失认症
D.身体失认症
E.单侧忽略

A.让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上
B.不同形状的积木做匹配训练
C.反复进行听声指物训练
D.给画面上的香蕉涂色
E.摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认