判断题
问答题
(1)重视课程内容的现代化、综合化 (2)重视基础学科知识的结构化 (3)重视能力的培养 (4)重视个别差异
培养学生搜集和处理信息的能力 获取新知识的能力 分析和解决问题能力 交流与合作的能力