大学试题
小学数学教学研究章节练习(2020.09.15)
来源：考试资料网
名词解释
教学生成
参考答案：
在教学活动中，学生表现出来的教学反应，产生的思想认识和学习行为
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填空题
义务教育阶段的数学课程应突出体现（）性、（）性和（）性，使数学教育面向全体学生。
参考答案：
基础；普及；发展
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问答题
简述发展儿童数学问题解决的基本能力。
参考答案：
儿童解决数学问题的主要心理过程有理解问题阶段、设计方案阶段、执行方案阶段、评价结果阶段。发展儿童数学问题解决能力的主要策...
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填空题
数学“四基”中数学基本思想主要是（）与归纳，这是数学教学的主线。
参考答案：
演绎
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判断题
现场教学的上课时间是固定的。
参考答案：
错
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单项选择题
数学课程内容的选择应该依据小学数学教育的性质、任务和培养目标、数学的特点和（）等方面的要求来对“有价值的数学”、“必需的数学”做出科学界定和选择。
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单项选择题
儿童课堂上的分心现象属于（）。
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问答题
新世纪我国小学数学课程目标的特点分析。
参考答案：
①对数学知识的理解发生了变化——数学知识不仅包括“客观性知识”（如乘法运...
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判断题
初步体会数据可能产生误导不是第二学段“简单数据统计过程”的教学目标。
参考答案：
错
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单项选择题
不属于小学空间几何特征的是（）。
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