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09288义务教育教师专业发展导论章节练习(2020.04.09)
- 问答题
试比较休伯曼等人提出的教师发展的“补缺”模式和“成长”模式。
答案：（1）休伯曼和古斯基指出，在充满多样性的教师发展领域里，有着“补缺”模式与“成长&r... - 问答题
请你任选三条建议，并运用所学知识分析其合理性。
答案：（1）读书一生。教师职业是一个需要不断充电的职业，阅读应该成为教师的一种职业习惯。阅读不足不仅会造成教师“知... - 问答题
简述利伯曼（M.Lieberman）提出的“专业”应当满足的基本条件。
答案：（1）是一种独特的、明确的、不可缺少的社会服务；
（2）在履行这种服务中重视运用高度的理智性技术；
... - 问答题
在新课程改革的背景下，教师作为“引导者”角色的唯一任务是引导学生的学习兴趣。这种说法是否正确？如不正确，请说明理由。
答案：这种说法是错误的。教师作为“引导者“的任务是多方面的。包括：首先，应该引导学生的学习兴趣，让学生根据自己的学习兴趣自主探... - 填空题
教师行动研究包含以下五个基本环节：提出研究问题、初步研究分析、制订行动研究计划、（）、（）。
答案：行动；成果展示与反思