A.自主学习 B.“填鸭式”教学 C.启发式教学 D.研究性教学
A、奖优罚劣 B、优胜劣汰 C、促进发展 D、和谐多赢
A.乐观估计学生的天性 B.关注每一位学生 C.用发展的观点认识学生 D.信任学生