- 搜标题
- 搜题干
- 搜选项
00409美育基础章节练习(2019.10.08)
- 问答题
学前少儿的审美趣味表现在什么方面？
答案：①他们对对象发生兴趣更多的受其嗜好的左右。
②他们对对象发生兴趣常常是不稳定的。7——... - 问答题
简述文学（小说、诗歌与散文）在促进少儿审美感兴能力的形成发展方面的作用。
答案：①培养少儿用语言表达情意的能力，主要通过发展少儿对文学语言的美的感知来实现的。
②培养少儿的艺术思维能力。正是... - 问答题
简述美育与德育的区别。
答案：性质不同；功能不同；范围不同；方式不同。
〖1〗性质不同，美育是感性教育、情感教育。德育则主要是培养人的高尚道... - 名词解释
美育的自主性
答案：是指在美育活动中，受教者自始至终都是以主体的身份积极主动地参与，施教者只起引导作用。 - 问答题
简述少儿美感的发展过程。
答案：①1——3岁的少儿，除了情绪之外，开始有了比较复杂的情感体验，即在情绪的急促上所产生的对人、对物... - 问答题
简述听觉艺术地的审美特征。
答案：听觉艺术的审美媒介是声音，没有声音就没有音乐，声音是音乐的最基本要素。音乐是一门时间艺术，它是在时间连续性上来表达人的内...