A.敕令主义 B.民主主义 C.科学主义 D.人本主义
A.评估客体素质 B.规章制度 C.自控情绪 D.心理换位
A.督学 B.督政 C.监督 D.指导
A.客观性强 B.教育性强 C.适用性强 D.科学性强