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学前儿童科学教育章节练习(2019.01.12)
- 问答题
试论精神分析学派游戏治疗的基本观点。
答案：①用作与儿童建立分析性关系的一种方式；②观察的媒介和分析资料的来源；③导致顿悟的工具，即儿童透过分析者的解释，可以顿悟到... - 问答题
简述学前儿童科学教育中知识目标的具体要求。
答案：帮助儿童获取周围环境中的具体事物的多样性的经验，并在经验的基础上形成初步的科学概念；
帮助儿童获取周围环境中发... - 填空题
选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
答案：动植物本身的特点 - 名词解释
初级科学概念
答案：指的是儿童在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象，它既区别于具体的经验... - 问答题
幼儿数学教育的总目标
答案：1）激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动。
2）引导幼儿在与环境的相互作用... - 问答题
简述非正规性科学活动的特点。
答案：教师提供各种可选择的材料，儿童自己选择学习的内容；
没有具体的活动目标和计划；
学习过程中教师的干预... - 名词解释
科学经验
答案：是指学前儿童在科学探索的过程中，通过他们亲自操作，以自身的感觉器官直接接触周围世界所获取的具体事实和第一手的经验，包括儿... - 问答题
科学活动中的材料应如何投放?
答案：（1）材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标；
（2）投放材料难度形成一定的层次；
（3）投放...