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国家开放大学(课程与教学论)章节练习(2018.12.16)
- 名词解释
课程实施的互动调适观
答案：这种取向是将课程实施看作一个连续的动态过程。互动调适是一个由课程设计者和执行课程的人共同对课程进行调适的过程。这种研究取... - 名词解释
课程的生成观
答案：这种研究取向认为课程并不是在实施前就固定下来的，课程实施过程也是制定课程的一部分。认为课程是由教师和学生共同参与的教育实... - 填空题
广义的课程管理，是包括（）部门和（）在内的整体上对课程的编制、实施、（）等工作的组织与控制。
答案：教育行政；学校；评价 - 名词解释
课程设计的理性主义取向
答案：学术理性主义取向是历史最久，影响最大的一种课程设计取向。它注重教学的内容，强调传统文化的传递与继承，通常以逻辑组织严密的... - 名词解释
程序教学模式
答案：程序教学就是将教学内容分成许多小步子，系统地排列起来，学生对小步子所提出的问题作出反应，确认以后再进入下一步学习。其目标... - 问答题
结合实际阐述现代教学媒体的选择与应用应遵循怎样的原则？
答案：（1）依据教学目标：每个单元、课题、项目都有一定的教学目标，为达到不同的教学目标常常需要使用不同的媒体去传输教学信息。<... - 问答题
论述我国现阶段课程设计的特点。
答案：其主要特点是：
（1）在课程设计取向上由以学生发展为本，以创新精神和实践能力的培养为重点。
A.增强... - 名词解释
培养目标
答案：是各级各类学校根据教育目的制定的，符合一定社会需要的具体要求，是具体化了的教育目的，它与教育目的的关系是具体与抽象的关系...