A、工作职务设计 B、工作丰富化 C、工作时间安排 D、工作扩大化
A、探索型 B、常规型 C、艺术型 D、社会型
A、外部选拔聘任 B、广告招聘 C、校园招聘 D、内部提升调整
A、大学里的教育 B、业余爱好的培养 C、岗位培训 D、脱产培训和模拟仿真培训
A.岗前培训B.在职培训C.晋升培训D.教育培训
A、挫伤组织内部人员的积极性 B、对应聘人员的实际能力了解不够深入 C、选择余地较小 D、助长因循守旧、固守原有模式的作风
A、赫茨伯格 B、马斯洛 C、霍兰德 D、泰罗
A、资格审查 B、工作任务设计 C、笔试面谈 D、工作模拟测试
A、协调企业目标与员工个人目标 B、与员工一起制订职并帮助其实现业发展计划 C、提高员工福利 D、增强员工对企业的了解
