A、挫伤组织内部人员的积极性
B、对应聘人员的实际能力了解不够深入
C、选择余地较小
D、助长因循守旧、固守原有模式的作风

A、外部选拔聘任
B、广告招聘
C、校园招聘
D、内部提升调整

A、探索型
B、常规型
C、艺术型
D、社会型

A、艺术型
B、社会型
C、常规型
D、探索型

A、全日制工作的员工
B、临时工
C、组织内部员工
D、组织外部员工

A、工作职务设计
B、工作丰富化
C、工作时间安排
D、工作扩大化

A.岗前培训
B.在职培训
C.晋升培训
D.教育培训

A、信度
B、效度
C、可靠性
D、客观性

A、态度考评
B、能力考评
C、业绩考评
D、经验考评

A、资格审查
B、工作任务设计
C、笔试面谈
D、工作模拟测试

A、需要一位了解组织的领导人
B、组织初建之时
C、业务发展、规模扩大时
D、现有管理人员不足以胜任工作或数量不足时