A.提前预习、保证时间 B.提前预习、着重讲解 C.提前预习、保证时间、着重讲解 D.保证时间、着重讲解
A.工具材料资源的开发利用 B.校内资源的开发利用 C.校外资源的开发利用 D.自然资源的开发利用
A.调查与设计的能力 B.审美能力 C.美术技法的运用 D.绘画能力
A.实践性 B.视觉性 C.人文性 D.主观性
A.直接 B.情境创设 C.故事叙述 D.悬念设置
A.教学目标可以侧重某一个维度 B.教学目标设计尽量简明扼要 C.教学目标设计要尽量宏观 D.教学目标设计要符合学生能力发展水平
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度和价值观 D.教师与教材
A.过程与方法 B.记忆与表现 C.知识与技能 D.情感态度和价值观
