A.有意识倾听 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听 D.选择性倾听
A.日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往 B.日常语言教育活动和基本语言教育活动 C.日常语言教育活动和日常生活中的语言交往 D.基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
A.幼儿家长的要求 B.幼儿园的语言教材 C.幼儿发展的规律 D.幼儿园教师的语言教学水平
A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
A.词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴 B.语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴 C.语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴 D.语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴
