A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.学习功能
A.给学生作业打分 B.对学生作业进行点评 C.将学习态度纳入评价项 D.用评语评价学生作业
A.多主体评价 B.量化评价 C.纵向评价 D.横向评价
A.主观性和客观性 B.整体性和综合性 C.相对性与绝对性 D.多样性和丰富性
A.有利于教师从感性认识提升到理性认识 B.有利于教师开展教学研究 C.有利于教师更好地掌握学生学习情况 D.有利于教师形成自己的教学风格和特色