A.图书、报纸 B.电影、实验室 C.学生、教师 D.博物馆、纪念馆
A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点
A.诊断性评价 B.终结性评价 C.形成性评价 D.相对性评价
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
A.提拔适合于教学的学生 B.培养拔尖人才 C.形成促进学生发展的教学 D.优胜劣汰,适者生存
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一 B.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合 C.构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块 D.强调课程实施的实践性和开放性
A.闭关自守、盲目排外 B.依赖外国、崇洋媚外 C.自力更生与依赖外国并重 D.独立自主、自力更生