问答题X 纠错
以上两个案例,各出自不同版本的教材,虽然它们的教学目标都包括了知识目标、能力目标和情感、态度和价值观目标,但认真分析一下,就不难看出,案例2是合乎要求的。案例1则存在一些问题,如知识目标多,几乎把教材的内容都罗列进去,未能突出重点;能力目标有些抽象,缺乏针对性,“培养学生运用消费者权益保护法的知识维护自己合法权益的方法和能力”就比较具体了。情感、态度和价值观目标制定得不恰当,“培养学生热爱祖国的情感”显然与这节课不符,不是本节课的主要意图。本节课的主要意图是引导学生树立消费者的自我保护意识和维权意识。
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单项选择题
A.坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一
B.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合
C.构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块
D.强调课程实施的实践性和开放性