中学教育心理学(省考)教育心理学概述章节练习(2017.10.16)

问答题
试述西方教育心理学的发展过程。
答案：西方教育心理学的发展经历了一个蜿蜒曲折的过程，从最初的被附庸于普通心理学或被融合于发展心理学，到成为一门独立的学科并形成...
填空题
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲（）、（）。
答案：教材；课程
单项选择题
（）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
A、比较心理学
B、理论心理学
C、社会心理学
D、实验心理学
E、发展心理学
F、普通心理学
单项选择题
20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）
A．《教育实用心理学》
B．《教育心理学》
C．《教育心理大纲》
D．《教育心理统计》
问答题
教师学习教育心理学有何意义?
答案：
(1)帮助教师准确地分析和了解问题；
(2)为实际教学提供科学的理论指导；
(3)帮助教师分析、预测并干预学生的行为。
单项选择题
20世纪20年代，教育心理学主要受到（）
A．实验教育学
B．教育社会学
C．心理测量学
D．和序教学
多项选择题
学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。
A．群体差异
B．年龄差异
C．性别差异
D．学习方式差异
E．个体差异
单项选择题
心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。
A．观察法
B．谈话法
C．实验法
D．问卷法
填空题
学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包括学生、（）、教学内容、（）、教学环境五个要素。
答案：教师；教学媒体
填空题
教育心理学是（）心理学中的一种。
答案：应用