是指儿童与其他孩子之间的关系,是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系。
A.婴儿期B.学前期C.少年期D.学前末期
指个体凭借一定的知识系统对他人的心理状态进行推测,并据此对他人的行为做出因果性预测和解释的能力。
包括浏览环境、仔细观察、感受、闻、用嘴接触、摇动、称重、移动、操作、探查或者用其他方式研究手中物体的性质
A.逻辑 B.动作 C.行动 D.表象
是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,尤其是神经系统的结构和机能特征。
原理、原则和态度、情感的迁移
A.出生后的第一年 B.出生后的第二年 C.出生后的第三年 D.出生后的第四年
它不是指直接模仿眼前事物(原型),而是指在原型消失后进行的模仿。