A、调查法 B、面谈法 C、实验法 D、个案研究法 E、观察法
A.习惯 B.安全感 C.对未知的恐惧 D.惰性 E.经济因素
A.命令型 B.任务型 C.利益型 D.友谊型
应用的范围包括思想教育，人员选拔，行为预测。其应用的原则是性格顺应原则，性格互补原则。
A．综合激励理论 B．期望理论 C．认知评价理论 D．公平理论
A.适当的设备 B.充足的人员 C.必要的鼓励 D.及时的信息 E.优秀的项目
A.复杂人 B.社会人 C.自我实现人 D.观念人
A.决策的合理性B.决策的创新性C.决策的正确性D.决策的民主性
A.强文化 B.弱文化 C.中强度文化 D.中弱度文化
