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高级中学美术美术教学评价的应用与反思章节练习(2016.07.17)
- 问答题
从新课改的角度来看，一堂好课应具备哪些基本要素？
答案：（1）课程的策划与设计要有创意；
（2）先进教育理念要渗透到课程中；
（3）知识技能的重点和要点... - 问答题
虽然通过这节课我学习了很多，但有得也有失，这节课还有很多的不足，包括现在，我还在不断地反思：此课学生们课堂活跃、勇于参与让我振奋，他们的创造力让我惊喜。在课堂中做到了师生、生生间的互动。利用分组合作学习调动学生学习的主动性，合作学习既可以尊重他们个体对事物的感受，同时又可以让学生之间的个性差异相互磨合，有利于激发学生的思维和想象。学生充分地发扬了团队精神。学生的作业效果不错，每个组的作品都与众不同、各式各样，有的同学还加了许多装饰物，学生的个性与创新能力得到了发挥。我看到学生的开心和快乐，我感觉到学生的创新火花在闪耀、合作的精神在滋长，我感觉这节课还是成功的。不足之处在于学生的效果图质量不好，对于模特的绘画能力还比较差，他们还是偏重于做样本拼贴和模型制作。我想是不是应该在课堂环节里加进如何绘画服装模特？想与各位老师探讨这个问题。另外，在时间安排上觉得有些紧张，对学生的把握还是不足，尤其在探究的过程中，总觉得心有余而力不足，以后还要多听课、多学习、多尝试尽快地融入新课标理念中。对于该老师的反思说一说你的看法。教师除了自己反思以外，还可以采用哪些方法进行反思？
答案：反思是教师对自己教学行为判断、审视、分析、改进的过程。教师的反思以课例研究作为载体.从多角度审视自我，提炼教学经验，通过... - 问答题
教师评价应遵循哪些原则？
答案：在倡导评价主体多元化的理念下，教师仍然是评价学生的主体之一，但对于综合实践活动的指导教师而言需要转变。第一，要看到学生评... - 问答题
如何采用多种评价方式评价美术作业？
答案：鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级...