A. 教学文件
B. 教学计划
C. 课程标准
D. 教学指南

A. 外部学习动机
B. 诱因性学习动机
C. 强化性动机
D. 激励性学习动机

A. 言语直观
B. 形象直观
C. 感知直观
D. 表象直观

A. 凯洛夫
B. 夸美纽斯
C. 昆体良
D. 赫尔巴特

A. 举一反三
B. 聪明过人
C. 思维敏捷
D. 物以类聚

A. 科学性
B. 系统性
C. 育人性
D. 量力性

A. 首要工作
B. 核心工作
C. 重要工作
D. 基本工作

A. 评课
B. 说课
C. 听课
D. 讲课

A. 榜样
B. 修养
C. 陶冶
D. 锻炼

A. 基础作用
B. 决定作用
C. 制约作用
D. 主导作用