A. 科学性
B. 系统性
C. 育人性
D. 量力性

A. 首要工作
B. 核心工作
C. 重要工作
D. 基本工作

A. 评课
B. 说课
C. 听课
D. 讲课

A. 榜样
B. 修养
C. 陶冶
D. 锻炼

A. 基础作用
B. 决定作用
C. 制约作用
D. 主导作用

A. 影响作用
B. 制约作用
C. 导向作用
D. 积极作用

A. 道德意志
B. 道德信念
C. 道德认识
D. 道德情感

A. 自我教育能力
B. 自我评价能力
C. 自我调控能力
D. 自我认识能力

A. 为了一切学生
B. 为了学生的一切
C. 为了每位学生的发展
D. 为了每个学生

A. 提高了班主任的精神待遇和地位
B. 明确了班主任的工作量
C. 提高了班主任的经济待遇
D. 明确了班主任处罚学生的权利