问答题

大学生职业发展与就业指导(仁能达教育科技公司)2023章节测试答案超星尔雅(下)-4

答案:3 【多选题】在学习氛围不好的学习,往往会有来自两方面的成长阻力,分别是:AC
A、因为资源有限,会有优秀学生的打压
B、高考分数一般比较低一些
C、有较低水平同学的引诱
D、校园环境一般也不好
4 【多选题】如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是:ABCD
A、积累未来喜欢领域的求职素材
B、主动参与喜欢的领域的实践
C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域
D、由本专业向心仪的领域拓展
5 【判断题】对于专业知识的学习,需要以“木桶理论”来思考,注意弥补短板。(对)
6 【判断题】大学期间最好的生涯规划就是一心向学,在专业圈内有目标地成长。(对)
7 【判断题】如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。(对)
8.5专业技能的持续提升
1 【多选题】为了更有针对地进行专业实践,需要:ABCD
A、通过生涯人物访谈了解专业应用角度
B、明确相关的岗位背景要求
C、主动实践、体验来磨炼自己
D、开拓自己的生活视野
2 【多选题】技能提升的关键就是“刻意练习”,为此需要:BCD
A、就是强制自己进行练习
B、有明确的目标与计划
C、拥有反馈练习的机会
D、能够获得及时的反馈
3 【多选题】技能成长的过程中,标准参照特别重要,因为ABCD
A、了解自己努力的方向
B、这样才知道自己进步与否
C、明确短板并针对性弥补
D、获得支撑性资源
4 【多选题】真是的技术,是由许多个微观的自动化行为组成的,因此BD
A、技术掌握之后往往不会忘记
B、技术训练中,重复练习非常重要
C、技能许多时候是个熟练工种
D、需要有大量的反复练习
5 【多选题】对于没有反馈的练习,其结果是:BCD
A、会熟能生巧
B、你将很难获得进步
C、你不在乎进步
D、你将很难有进步
6 【判断题】技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的。(错)
7 【判断题】黑屋里子学习投篮,是永远也无法长进的。(对)
8.6专业素养提升
1 【多选题】如果把素养区分为K、S、T,那么企业更看重哪一个?ABC
A、企业更看重S
B、以结果为导向,所以S最重要
C、素养影响人长远发展
D、企业更看重K
2 【多选题】为什么在企业调研时,往往都会认为T最重要?BC
A、对每个人来说,K都最重要
B、因为职场人已经经历K与S的检验
C、优秀T可以助人更快职场成长
D、T一个成功与否的关键
3 【多选题】作为一个未来的专业人员,需要在以下素养上有所提升。CD
A、拥有丰富的专业知识
B、能够解决专业问题
C、责任心
D、经验开放性
4 【多选题】从KST分类而言,以下哪些属于T:ACD
A、对企业忠诚
B、知识掌握牢固
C、有敬业精神
D、工作有激情
5 【多选题】求职的时候,工作经验非常重要。工作经验可以说明什么?ABC
A、说明拥有相关的经历
B、通过经验证明个人的素养
C、说明一定的胜任性
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    大学生职业发展与就业指导(仁能达教育科技公司)2023章节测试答案超星尔雅(下)-3

    答案:A、能够熟悉掌握本专业的基本技能
    B、需要有超常的智商
    C、持续提升自己的学历水平
    D、建立本专业的扎实的体系化认知
    3 【多选题】“T型人才”的特征是:BCD
    A、广泛的有脉关系网
    B、广博的相关知识面
    C、体系化的专业知识结构
    D、专业问题解决能力
    4 【多选题】成为为一个“T型人才”的方法是什么?ABCD
    A、扎实的专业学习
    B、相关领域的广泛涉猎
    C、专业相关的实践积累
    D、相关领域的综合探索
    5 【多选题】离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价值,因此:AC
    A、因此需要在大学做充分的专业知识积累
    B、大学期间实践一点都不重要
    C、职场较难有再系统学习知识的机会
    D、大学期间不必考虑价值创造的事
    6 【多选题】“把工作做完了”与“把工作做好了”的区别是什么?AC
    A、前者的层次比较低
    B、前者是站在“客户”立场的思考
    C、后者是站在“客户”立场的思考
    D、要看这个工作是否有价值
    7 【多选题】从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯,需要:ABCD
    A、尽其所能完成大学生涯“必修课”
    B、建立扎实的专业体系结构
    C、通过丰富的实践磨炼自己的技能
    D、拓展自己的专业知识面
    8.3学好专业课
    1 【单选题】大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:C
    A、大学就是学知识的地方
    B、大学缺乏能力成长机会
    C、离开大学以后很难有系统学习机会
    D、“象牙塔”里只能学知识
    2 【多选题】建立专业的体系与结构的学习,就应该:BCD
    A、冲着是否未来在职场有用来学
    B、了解本学群的共同特征
    C、建立以学群为对象的专业基础
    D、深入学习本学群的基础知识
    3 【多选题】要了解本专业的深入的体系与结构,需要:ABCD
    A、深入把握本专业的研究范式
    B、掌握本领域的独特研究方法
    C、能够了解领域知识的应用定位
    D、掌握丰富的细节专业知识
    4 【判断题】建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。(对)
    5 【判断题】专业、职业、行业往往具有相似性,这就是专业能力迁移的基础。(对)
    6 【判断题】建立起扎实的专业基础,就可以较容易在学群内迁移。(对)
    7 【判断题】体系化的专业知识可以塑造人的思维,所以大学生涯阶段的核心素养就是体系化的专业掌握。(对)
    8.4开拓学习资源
    1 【多选题】如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?AB
    A、没有改变的情况下把当前专业先学好
    B、找到喜欢的专业,努力转专业
    C、大学专业基本没用下,无所谓
    D、努力学习就可以培养兴趣
    2 【多选题】许多时候感觉自己不喜欢本专业,可能是因为并没有深入了解。了解专业需要了解哪些信息?ABCD
    A、本专业适合的未来职业
    B、专业学习可能掌握的能力
    C、专业的拓展领域
    D、与领域内的专业人员密切接触