单项选择题

学生对于如何骑自行车的记忆属于（）。

A. 陈述性记忆
B. 形象记忆
C. 程序性记忆
D. 情绪记忆


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学生渴望得到家庭、朋友、同学的关怀、爱护、理解。这属于马斯洛需要层次理论中的（）。

A. 安全需要
B. 匮乏性需要
C. 归属与爱的需要
D. 生理需要

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学生学习后立即睡觉，记忆保持的效果往往比学习后继续活动更好。这是由于前者（）。

A. 过度学习
B. 记忆的恢复现象
C. 无倒摄抑制的影响
D. 无前摄抑制的影响

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学生在教室里听到一声巨响，全都转过头去。这属于（）。

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 有意前注意

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某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要想取得更好的记忆效果，她最好再读（）。

A. 2遍
B. 4遍
C. 6遍
D. 8遍

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学生在解决问题时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。这种解决问题的方法是（）。

A. 爬山法
B. 手段—目的分析法
C. 类比法
D. 逆推法

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