A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 有意前注意

A. 2遍
B. 4遍
C. 6遍
D. 8遍

A. 爬山法
B. 手段—目的分析法
C. 类比法
D. 逆推法

A. 直觉思维
B. 聚合思维
C. 抽象逻辑思维
D. 发散思维

A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B. 规定每周看电视的适当时间
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 只有按时完成作业后才能看电视