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A. 注意课程内容的基础性
B. 课程内容应贴近社会生活
C. 课程内容要与学生和学校教育的特点相适应
D. 课程内容应当由上级主管部门统一制订和推广
A. 可理解的
B. 可达到的
C. 可评估的
D. 可模糊的
A. 认真研究课程标准,以教科书为范例,认真钻研,熟练掌握教科书
B. 以教科书为范例,参阅教学参考资料,根据实际调整教学内容
C. 要求学生必须严格按照教科书的要求复习并完成作业
D. 抓好双基,引导学生生动活泼地完成教学任务
A. 遇到性
B. 普遍性
C. 基础性
D. 强制性
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