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单项选择题
根据皮亚杰的认知发展理论,中学生的认知发展处在()。
A. 感觉运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运蓴阶段
D. 形式运蓴阶段
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单项选择题
用自己的语言重新组织所学材料的内容,使之转化成自己的知识,如何读书做摘要,听课记笔记等属于()。
A. 增进记忆策略
B. 组织知识策略
C. 元认知策略
D. 先行组织策略
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单项选择题
有些儿童对“五讲四美“的内容、意义、要求都能讲出来,但却不能体现在行动中,说明这些儿童的道德概念处在()水平。
A. 具体的道德慨念
B. 只是性道德概念
C. 内化了的道德概念
D. 社会化的道德慨念
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