A. 感性概括
B. 理性概括
C. 综合概括
D. 抽象概括
E. 分析概括

A. 教学大纲
B. 教学计划
C. 课程目标
D. 附录

A. 课时分配
B. 知识的范围、深度和结构
C. 学科教学目的和任务
D. 学年编制与学周安排

A. 说明
B. 正文
C. 附录
D. 释文

A. 由浅入深
B. 由简单到复杂
C. 由此及彼
D. 由表及里

A. 教育计划
B. 教学目标
C. 教学大纲
D. 教科书

A. 普及性
B. 基础性
C. 发展性
D. 可接受性

A. 课程计划
B. 学科课程标准
C. 教材
D. 教科书

A. 课程标准
B. 教材
C. 教师用书
D. 练习册

A. 教学计划
B. 课程标准
C. 课程表
D. 教科书