多项选择题
小李是刚工作一年的初一语文老师,在一年的教学工作中他存在着很多困惑。他说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课,学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”请结合教育理论相关知识评析小李的教学观。()
A. 小李认识到学生作为学习主体的地位,在教学过程中致力于调动学生参与教学的积极性,从而很好地实现了从“教学生学”到“教学生自己学”的转变
B. 小李忽视了在教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位相结合的特点,而仅仅关注学生,以学生发言、表演为主,缺乏教师主导作用的发挥,这样的教学缺乏深刻性
C. 小李的做法是儿童中心主义走向极端的表现,在教学中把教师降到了从属地位,以学生的自我活动或兴趣为出发点,并以学生为中心开展教学的做法很难使学生掌握科学的系统的知识
D. 上好一堂课除了气氛热烈,还应做到目标明确、重点突出、内容正确、方法得当,这样才能使学生明确一堂课的任务和重难点,使学生巩固每节课学到的知识