A.反应模式
B.情境分析
C.情感反应模式
D.认知模式

A.存在强迫行为和/或强迫经历
B.存在强迫思维和/或强迫行为
C.存在强迫思维和/或强迫意志
D.存在强迫行为和/或强迫想法

A.将两个完全独立的表达或者事件联系起来
B.指出来访者的行为、想法或感受的主题或模式
C.解释防御、阻抗或者移情
D.提供一个新的框架来理解行为、想法、感受或者问题

A.这种害怕、焦虑对社会功能损害较小
B.这种害怕、焦虑或回避通常持续4个月
C.对于特定的事物或情绪产生显示的害怕或焦虑
D.恐怖的事物或情绪有时候能够促发立即的害怕或焦虑

A.把手做成尖塔状
B.捏鼻梁
C.双手环抱
D.把手放在嘴上

A.糟糕至极
B.过分概括化
C.易变性
D.绝对化要求