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判断题

人的一切智慧根源在于记忆。

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复习有两个重点环节,首要环节的目的是发现问题,最后环节的目的是解决问题。

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复习就是对自己学习过的课程进行查漏补缺和总结归纳。

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推理能力更加接近思维能力的中心。

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概括思维能力也称为聚合思维能力,也就说把众多的问题综合归类,进行提炼。

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家长在开发孩子智力的时候,一定要清醒地抓住智力的核心,那就是思维能力。

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特殊能力包括画画能力、唱歌能力、写字的能力、游泳的能力等。

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艾宾浩斯的实验充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘得也越慢。

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理解记忆有许多渠道,比如缩编和扩编。

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对于学习者来说,存在着两类时间:一类是属于自己控制的称作自由时间;另一类是属于对他人他事做出反应的时间(不由自己支配),称作应对时间。

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