多项选择题
A.通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣 B.掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸 C.重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻” D.跑步活动中的安全教育
A.促进幼儿生长发育 B.发展体能，提高对环境的适应能力 C.培养良好的心理品质、促进社会化进程 D.支持智力的发展
A.模仿法 B.条件法 C.配乐练习法 D.创新法
A.讲解示范 B.角色分配 C.掌握幼儿的活动量 D.严格监督规则的执行
A.动作形成规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能能力变化规律 D.平稳规律
A.方法选择 B.控制运动量 C.重视动作 D.纪律要求
单项选择题
A.体力主义体育理论 B.淬砺性体育理论 C.快乐体育理论 D.生活体育理论
A.1-3岁儿童 B.小班 C.中班 D.大班
A.上升阶段 B.平稳阶段 C.下降阶段 D.复原阶段
A.腹背运动 B.跳跃运动 C.下肢运动 D.全身运动
A.3岁 B.大班 C.中班 D.小班
