填空题

社会领域的教育具有（）的特点。

答案：潜移默化

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填空题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出要科学、合理地安排和组织一日生活：时间安排应有相对的（）与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异：教师（）的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的（）和（）时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（）；尽量减少不必要的集体行动和（），减少和消除（）现象；建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习（）。
答案：稳定性；直接指导；自主选择；自由活动；隐性浪费；过渡环节；消极等待；自我管理
填空题
幼儿园应为幼儿提供（），（）的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（）。
答案：健康；丰富；经验
填空题
幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（）。
答案：心理健康
填空题
幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（）；理解并遵守日常生活中基本的（）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（）。
答案：自信心；同情心；社会行为；责任感；祖国
填空题
教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（）和（），注重（）、（），寓教育于（）、（）之中。
答案：学习方式；特点；综合性；趣味性；生活；游戏
填空题
幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（）、（）或其他人交流，体验（）的乐趣。
答案：自由；宽松；教师；同伴；语言交谈
填空题
教育活动的（）与（）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
答案：组织；实施
填空题
环境是重要的教育资源，应通过环境的（）和（），有效地促进幼儿的发展。
答案：创设；利用
填空题
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（），发现、（）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
答案：教育实践；分析
填空题
管理人员、（）、幼儿及其（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。
答案：教师；家长