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问答题
【简答题】简述安托露丝“人生护航舰”的含义。
答案：恋爱和结婚是亲密感建立的中心任务，但这并不是亲密感建立的全部，还包括与家庭成员的关系、与朋友的关系。心理学家安托露丝将这...
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问答题
【简答题】简述自我接纳和自我否定的含义。
答案：自我接纳是个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确的对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。
自我...问答题
【简答题】简述帕瑞对青年期思维发展阶段的划分。
答案：帕瑞对青年期思维发展阶段的划分：进入青年期后，个体思维中逻辑的绝对成分逐渐减少，辨证成分逐渐增多，其原因之一是由于个体逐...问答题
【简答题】简述流体智力和品体智力的含义是什么？
答案：流体智力是随神经系统的成熟而提高的，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等都不怎么受教育与文化的影响。晶体智力是指通过掌握...问答题
【简答题】简述第二反抗期。
答案：儿童在反抗期中的反抗，主要是指儿童对父母的依赖与自主之间的纠葛，以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突。这种状态的...问答题
【简答题】简述青春期思维的主要表现是什么？
答案：思维形式与思维内容分离问答题
【简答题】简述生长发育的第二加速期。
答案：青春期是个体生长发育的鼎盛时期，这个时期身体和生理机能都发生急速变化，成为生长发育的高峰期，也就是第二发展加速期（第一发...问答题
【简答题】简述青春期的年龄范围。
答案：青春期是个体由童年向成年人过渡的时期。年龄范围大约为11、12～15、16岁，大体相当于初中阶段。问答题
【简答题】简述父母对儿童控制的三阶段模式。
答案：一、父母控制
二、共同控制
三、儿童控制问答题
【简答题】简述蒙达·哈特尔（1982）认为自我评价内容的发展顺序。
答案：蒙达·哈特尔（1982）认为自我评价内容的发展顺序从身体的我、活动的我向社会的自我和心理的自我发展。
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【简答题】简述小学儿童掌握逻辑推理规则的表现是什么？
答案：新的思维结构形成，使儿童认识事物容易把握本质特征，从而为推理和解决问题能力的发展奠定基础。进行推理还必须掌握类别体系化和...