A.中毒机制 B.外来化合物进入机体的途径及生物转运,转化过程 C.对外来化合物进行安全性评价 D.制定有关卫生标准和管理方案 E.以上都是
A.装置备有新鲜空气补充 B.受试化合物保持浓度不变 C.保证染毒柜内和二氧化碳分压恒定 D.温湿度恒定 E.以上都是
A.n B.2n C.3n D.上述AB都是 E.上述AC都是
A.相加作用 B.协同作用 C.拮抗作用 D.独立作用 E.以上都是
A.母体毒性,生长迟缓 B.生长迟缓,功能缺陷 C.生长迟缓,致畸作用 D.功能缺陷,致畸作用 E.致畸作用,致死作用
A.与对照组相比,具有统计学显著性差异(P<0.05),但在公认的"正常值"范围内,停止接触后仍持续一年 B.与对照组相比,具有统计学显著性差异(P<0.05),在正常值范围内,在应激状态下,此种差异更明显 C.与对照组比,具有统计学显著性差异(P<0.05),其数值不在正常值范围内 D.与对照组相比,微核率有升高趋势,但无统计学显著性差异 E.以上都有损害作用
A.游离器官 B.原代培养细胞 C.细胞器 D.CHO,V79 E.以上都是
A.鸟嘌呤脱落 B.脱嘌呤 C.作用碱基缺失 D.移码突变 E.以上都是
A.小鼠0.2~0.5 B.大鼠1.0~2.0 C.豚鼠1.0~5.0 D.家兔3.0~10 E.以上都是
A.免疫抑制剂,无机致癌物,促癌剂 B.免疫抑制剂,过氧化物酶体增生剂,促癌剂 C.直接致癌物,过氧化物酶体增生剂,细胞毒物 D.激素,固态物质,无机致癌物 E.促癌剂,前致癌物,细胞毒物
A.N-亚硝基化合物 B.氮芥 C.硫芥 D.烷基硫酸酯 E.以上都是