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填空题
行为契约:即(),被矫正人达到什么标准,矫正人可给予什么利益,分为单方的、双方的,适用于年龄大、能力较强的人。
答案:
双方定下协议
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填空题
代币法,即(),被矫正人完成某项任务后,给予一个代币物,代币物达到多少后能换取什么的刺激方法,适用于年龄小、能力较低的人。
答案:
积分法
填空题
连锁法:即是将()进行分解,一段一段地教,最后把全部连结起来教。
答案:
整体行为
填空题
渐隐法,即:对()加指着碗边教其发音,以后不教发音,只指着碗,他也能说出来。
答案:
弱智儿童
名词解释
渐隐
答案:
指逐渐改变控制反应的刺激,以后不刺激时,也能作出同样的反应。
填空题
塑造法,即(),实质,是:个体行为不断接近目标行为,并最终作出目标行为的差别强化过程。
答案:
渐次接近法
名词解释
塑造
答案:
指建立个体在当时还不会完成的新的目标行为的过程。
填空题
差别强化,是()个体已经存在的某一行为。
答案:
加强或减少
填空题
实施儿童青少年行为矫正时,主要实施者的态度要()。
答案:
一致
名词解释
差别强化
答案:
指对良性行为予以强化,而对不良行为不予强化。
问答题
【简答题】儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么?
答案:
①焦点应放在家庭互动上,不要仅关注问题行为;
②咨询师要保持中立,避免成为“帮凶”或&...
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