填空题

代币法，即（），被矫正人完成某项任务后，给予一个代币物，代币物达到多少后能换取什么的刺激方法，适用于年龄小、能力较低的人。

答案：积分法

你可能感兴趣的试题

填空题
连锁法：即是将（）进行分解，一段一段地教，最后把全部连结起来教。
答案：整体行为
填空题
渐隐法，即：对（）加指着碗边教其发音，以后不教发音，只指着碗，他也能说出来。
答案：弱智儿童
名词解释
渐隐
答案：
指逐渐改变控制反应的刺激，以后不刺激时，也能作出同样的反应。
填空题
塑造法，即（），实质，是：个体行为不断接近目标行为，并最终作出目标行为的差别强化过程。
答案：渐次接近法
名词解释
塑造
答案：
指建立个体在当时还不会完成的新的目标行为的过程。
填空题
差别强化，是（）个体已经存在的某一行为。
答案：加强或减少
填空题
实施儿童青少年行为矫正时，主要实施者的态度要（）。
答案：一致
名词解释
差别强化
答案：指对良性行为予以强化，而对不良行为不予强化。
问答题
【简答题】儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么？
答案：①焦点应放在家庭互动上，不要仅关注问题行为；
②咨询师要保持中立，避免成为“帮凶”或&...
问答题
【简答题】运用差别强化，须满足的三个要件，是什么？
答案：
①要提高某一行为频率；
②该行为偶尔出现过；
③该行为出现后，能够提供一种强化刺激。