判断题

强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求

答案：错误

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判断题
《纲要》提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无法实现这一培养目标。
答案：错误
判断题
《纲要》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标，只能在语文、美术、音乐课中才能实现，其他课程没有办法培养学生的审美情趣。
答案：错误
判断题
新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”，形成了教材编写、出版、选用混乱的局面，不利于教师把握教学和考试的标准。
答案：错误
判断题
新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。
答案：正确
判断题
新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。
答案：错误
填空题
新课程指出，要改变课程评价过于强调（）的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
答案：甄别与选拔
填空题
新课程实施中，要对课程结构方面过于强调（）、（）、（）的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置（）。
答案：学课本位；科目过多；缺乏整合；综合课程
填空题
新课程的课堂实施要改变传统的以（）、（）、（）为中心的状况。
答案：教师；课堂；书本
填空题
新课程的三维目标是（）目标、（）目标和（）目标。
答案：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观
填空题
基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要（）”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导
答案：面向现代化，面向世界，面向未来